2024年6月25日-6月29日，我院组织师生前往广州市开展实地调研。本次实践教学以田野课堂的形式，围绕“性别分工与社会变迁”这一主题，由我院周群英老师全程指导，2023级硕士研究生海佳丽协助，带领社会学专业多名不同年级的本科生进行为期五天的田野课堂实践教学。

城市化进程中，有偿家务劳动蓬勃发展。家务劳动市场化既缓解了城市中产家庭的照料危机，也转变了农民家庭的生计模式。随着家庭规模的缩小，“一老一小”对家政服务需求持续攀升，家政工群体作为社会发展的亲历者与参与者，成为国家政策制定的关注对象。在进入当地田野调查之前，指导老师与同学们深入讨论了调查主题，为即将开展的调研活动做了充分的准备和详细的安排，力求确保每位参与者都能高效、有序地进行田野调查并取得收获。

“广州家政小分队”的师生与广州市家政协会、妇儿中心、家政企业和家政门店等田野地点及其负责人，通过座谈、参观和访谈等方式，围绕家政服务行业和家政工群体开展社会调查，全面了解家政工群体的职业选择、职场体验、劳雇关系、家庭关系、社会地位等基本情况，力图发现“经济独立、性别关系与社会地位”之间的变迁，并将其视为了解中国社会发展的窗口，并从社会组织、政府、企业与村落的角度对广州家政服务行业有了更全面的理解。

在此次田野调查中，同学们逐渐掌握了如何与研究对象建立联系、如何有效进入田野、如何获取和综合分析信息等关键技能，这些经历不仅丰富了他们的学术视野，也为他们今后的学术研究和实践工作提供了宝贵的经验。老师们鼓励同学们在调研过程中与费孝通先生的理论进行对话，并在田野中发现和思考新的研究课题。每个主题都具有重要的学术价值和实践意义，期待同学们的深入探索。